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《真善美的小世界》音乐教学设计  

2015-10-18 10:44:07|  分类: 杂谈小议 |  标签: |举报 |字号 订阅

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《真善美的小世界》音乐教学设计

教案设计:晓微   编辑:梦瑶溪语


教学内容:人教版五年级上册歌曲《真善美的小世界》

教学目标:1、  会演唱二声部歌曲《真善美的小世界》。

                    2、  运用恰当的情绪演唱歌曲,会背唱歌曲。

教学重点:  引导学生用欢快的情绪,轻巧而柔美的唱歌。

教学难点: 二声部的演唱。

教具准备:多媒体  、琴

教学过程:

                                      一、组织教学【略】

                                      二、激情导入

师:  今天老师给大家带来一首歌曲,我们共同欣赏一下。(播放吉祥三宝)

师:听了刚才的歌曲,你认为歌曲的情绪是怎样的?歌曲的结尾部分和我们以往学习的歌曲有什么不同?

生回答(欢快的、高兴的)结尾部分是二声部。

师:  同学们,老师也是喜欢活泼的乐曲,因为它能够给我们带来美,我们热爱美,追求美,我们的世界中处处充满了真善美。今天就让我们带着愉快的心情走近真善美的小世界——

                                    三、 学唱新歌

 1、 欣赏歌曲,感受歌曲的情绪是怎样的?

 2、 用"Ia”模唱歌曲的旋律,教师与学生同唱的同时,手势提示弱起小节。

                                    四、 重点教唱二声部部分

 1、  先打节奏两个声部同时配合

 2、 分声部教唱

                                  五、学唱教唱

  着重解决“我们来唱歌,我们歌唱”这一句。

1、   检验歌曲的掌握情况,随着演奏带演唱。

 教师注意听学生是否有唱错的地方,并指出,通过听教师的演唱来改正错误。

2、  激发情绪完整演唱歌曲

(  以上设计使学生对歌曲有个整体的认识,完整的去感受歌曲、学唱歌曲,从学唱的过程中感受真善美。)

                          六、师小结

 

   

                                                                                                                                                                              

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